Programiranje za otroke: pri kateri starosti začeti in kako

Programiranje za otroke: pri kateri starosti začeti, Scratch, Python ali robotika, tečaj na spletu ali v živo, vprašanja za mentorja in opozorilni znaki.

Uredništvo Opravi.si · Posodobljeno · 6 min branja

S programiranjem za otroke lahko začnete že v predšolskem obdobju z igrami, v katerih otrok sestavlja zaporedja ukazov, z vizualnim programiranjem v Scratchu praviloma okoli osmega leta, s pisanim jezikom, kot je Python, pa navadno takrat, ko otrok tekoče bere in tipka. Bolj kot sama starost šteje, ali otroka to zanima, koliko časa zmore ostati zbran in kaj že zna. Dober mentor otroka najprej spozna in ga nato uvrsti v skupino, ki ustreza njegovemu predznanju.

Programiranje za otroke: na kaj biti pozoren pri izbiri

Starost in predznanje

Starosti v preglednici so okvirne, saj se otroci med seboj zelo razlikujejo.

StarostKaj je primernoNa kaj paziti
približno 5–7 letigre z ukazi brez računalnika, preprosti talni roboti, ScratchJr na tablicikratke dejavnosti, veliko igre in gibanja
približno 8–12 letScratch, robotika, animacije in preproste igreotrok naj zmore sam prebrati navodila
približno od 12 letPython, osnove spletnih strani, zahtevnejša robotikatipkanje, angleški ukazi, več samostojnega dela

Scratch razvija neprofitna fundacija Scratch Foundation, ki ga navaja za starost od osmih let naprej, za otroke od pet do sedem let pa ponuja poenostavljeno različico ScratchJr.

Pri vpisu povejte, kaj je otrok že delal, na primer v šoli ali na počitniški delavnici. Otrok, ki v Scratchu že sam izdela igro, se v začetni skupini hitro dolgočasi, popoln začetnik pa v napredni skupini izgubi voljo. Resen ponudnik zato pred začetkom opravi kratek pogovor ali preizkus.

Scratch, Python ali robotika

Scratch. Program otrok sestavi iz barvnih blokov, zato ne more narediti tipkarske napake in se lahko posveti logiki: zaporedju, ponavljanju, pogojem in odzivom na dogodke. Tako nastanejo animacije, zgodbe in preproste igre. Okolje je brezplačno in deluje v spletnem brskalniku.

Python. V pisanem jeziku otrok ukaze vtipka sam. To zahteva natančnost, saj že manjkajoč oklepaj ustavi program, in osnovno znanje angleščine, ker so ukazi angleški. Python je primeren za starejše otroke in mladostnike, ki jih zanima, kako delujejo pravi programi. Če otroka pri tem ovira angleščina, so lahko v pomoč inštrukcije angleščine v živo ali na daljavo.

Robotika. Otrok robota sestavi in ga nato programira, da se premika, sveti ali odziva na senzorje. Rezultat je viden takoj, zato robotika pogosto pritegne tudi otroke, ki jih zaslon sam po sebi ne zanima. Večinoma poteka v živo, ker so potrebni kompleti, ki jih zagotovi ponudnik.

Tečaj na spletu ali v živo

OblikaPrednostiNa kaj paziti
V živo v skupinidruženje, mentor pomaga neposredno, oprema je na voljovelikost skupine, pot in termin
V živo individualnotempo po meri otrokaotrok nima vrstnikov za izmenjavo zamisli
Na spletu z mentorjembrez poti, dostopno tudi iz manjših krajevotrok mora znati sam upravljati računalnik in potrebuje miren prostor
Posnetki brez mentorjaprilagodljiv časni povratne informacije, otrok hitro obtiči

Za mlajše otroke in robotiko je pouk v živo praviloma primernejši. Spletni tečaj z mentorjem v živo lahko dobro deluje pri starejših otrocih, ki programirajo v Scratchu ali Pythonu in imajo doma računalnik s tipkovnico.

Mentor in velikost skupine

Vprašajte, kdo bo vodil skupino in kakšne izkušnje ima z otroki te starosti. Dober mentor snov razloži brez strokovnega žargona, otroka spodbudi, da napako poišče sam, in ne sede namesto njega za tipkovnico. Pomembno je tudi razmerje med številom otrok in mentorjev, saj otroci v preveliki skupini dolgo čakajo na pomoč. Pri tečaju v živo preverite, ali ima vsak otrok svoj računalnik ali komplet.

Kaj se otrok uči v šoli

Osnovne šole lahko v 4., 5. in 6. razredu izvajajo neobvezni izbirni predmet računalništvo, katerega učni načrt vključuje algoritme in programiranje, računalništvo pa je tudi med obveznimi izbirnimi predmeti. Učne načrte objavlja ministrstvo na strani programi in učni načrti v osnovni šoli. Ali šola vašega otroka predmet izvaja, preverite pri šoli. Če ga obiskuje, se s ponudnikom tečaja dogovorite, da otrok ne bo ponavljal iste snovi.

Programiranje se prepleta z matematičnim razmišljanjem, vendar tečaj ni nadomestilo za pomoč pri šolski snovi. Če otrok pri matematiki zaostaja, so zanj primernejše inštrukcije matematike pri inštruktorju, ki zna razložiti.

Zaslon, odmori in otrokovi podatki

Programiranje pomeni čas pred zaslonom, zato vprašajte, ali tečaj vključuje tudi dejavnosti brez računalnika, na primer reševanje logičnih ugank ali sestavljanje robotov, in ali imajo otroci med uro odmor. Pri spletnih tečajih se dogovorite, ali je kamera obvezna in ali se ure snemajo. Preverite tudi, ali ponudnik otrokove projekte, fotografije ali posnetke objavlja na spletu in ali za to prosi starše za soglasje.

Vprašanja, ki jih postavite ponudniku

  1. Za katero starost je tečaj in kako preverite predznanje?
  2. S katerim okoljem ali jezikom boste delali: s Scratchem, Pythonom ali robotskimi kompleti?
  3. Koliko otrok bo v skupini in koliko mentorjev jo bo vodilo?
  4. Kakšne izkušnje ima mentor z otroki?
  5. Ali bo otrok izdelal svoj projekt in ga ob koncu pokazal staršem?
  6. Ali ima vsak otrok svoj računalnik ali komplet?
  7. Pri spletnem tečaju: kaj mora otrok imeti doma in ali je kamera obvezna?
  8. Kako boste starše obveščali o napredku?
  9. Ali je mogoča poskusna ura?
  10. Kaj velja ob odsotnosti in kakšni so pogoji za izpis?

Opozorilni znaki

  • Obljube, da bo otrok v kratkem času izdelal pravo aplikacijo ali postal programer. Napredek je pri vsakem otroku drugačen, zato resen ponudnik ne obljublja rezultatov v določenem roku.
  • Ena skupina za vse starosti z enakim programom za vse.
  • Mentor rešuje naloge namesto otrok, da bi bil izdelek ob koncu lepši.
  • Posnetki, predstavljeni kot tečaj z mentorjem.
  • Premalo računalnikov ali kompletov, zato otroci večino ure le gledajo.
  • Zahteva, da kupite točno določen komplet ali opremo, brez pojasnila.
  • Nejasno ravnanje z otrokovimi podatki, fotografijami in posnetki.
  • Plačilo za vse leto vnaprej brez pogojev za izpis.

Ocene, profil in oznake kakovosti

Iz profila ponudnika v aplikaciji Opravi.si razberete, za katero starost pripravlja tečaje, s katerimi okolji dela in ali poučuje v živo, prek spleta ali na oba načina. V ocenah staršev iščite odgovore na vprašanja, ki vas zanimajo: ali se je otrok na tečaj rad vračal, ali je mentor znal prilagoditi tempo in kaj je otrok ob koncu izdelal. Oznake kakovosti vam olajšajo ožji izbor, o tem, ali se otrok z mentorjem razume, pa največ pove poskusna ura.

Oddajte povpraševanje za programiranje za otroke

Ponudnik vam lažje predlaga primerno skupino, če v povpraševanju navedete:

  • starost otroka in razred,
  • kaj je že delal: nič, Scratch v šoli ali robotiko na delavnici,
  • kaj ga zanima: igre, animacije, roboti ali spletne strani,
  • ali želite skupino, individualni pouk ali spletni tečaj,
  • ali ima otrok doma računalnik s tipkovnico,
  • kraj in termine po pouku, ki vam ustrezajo.

Novembra so skupine, ki so začele jeseni, že v teku. Nekateri ponudniki sprejemajo otroke tudi med letom ali pripravijo delavnice med šolskimi počitnicami, zato v povpraševanju napišite, ali vas zanima tudi to. Povpraševanje za tečaje programiranja za otroke in mlade oddate v aplikaciji Opravi.si.

Pogosta vprašanja

Kdaj je otrok dovolj star za programiranje?

Igre, v katerih otrok sestavlja zaporedja ukazov, so primerne že za predšolske otroke, vizualno programiranje v Scratchu pa praviloma od približno osmega leta. Bolj kot starost štejejo branje, zbranost in otrokovo zanimanje.

Ali mora otrok za programiranje znati angleško?

Za vizualno programiranje znanje angleščine ni pogoj, saj so takšna okolja pogosto prevedena tudi v slovenščino. Pri Pythonu in drugih pisanih jezikih so ukazi angleški, zato osnovno znanje angleščine pomaga.

Ali otrok potrebuje lasten računalnik?

Pri tečaju v živo ponudnik pogosto zagotovi računalnike in robotske komplete, za spletni tečaj pa otrok potrebuje računalnik s tipkovnico in zanesljivo povezavo. Pred vpisom vprašajte, katera programska oprema je potrebna.

Ali se otroci programiranja učijo tudi v osnovni šoli?

Osnovne šole lahko v 4. do 6. razredu izvajajo neobvezni izbirni predmet računalništvo, katerega učni načrt vključuje algoritme in programiranje. Ali ga šola vašega otroka izvaja, preverite pri šoli.

Sorodni vodiči